慕课背景下高校法学教学模式改革思考

作     者：郑芳芳 

作者机构：河北司法警官职业学院河北邯郸056000 

出 版 物：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》 

年 卷 期：2024年第3期

页      面：0175-0178页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

主　　题：慕课课程 法学教学 改革思考 

摘      要：近些年来,信息化技术融入到社会建设发展的方方面面,尤其是高校的法学教学工作来说,通过运用现代化的新技术、新软件,全面提升了教学的质量效率,为学生提供多元化的教学服务。现阶段,慕课教学作为一种全新的网络教育形式,通过将多种教学资源、教学视频整合到一处,为学生提供了全新的教学平台,学生慕课教学平台接受现代化的教学辅导、解决了学习过程当中诸多难点、提升了学习质量。而相对于我国高校法学教学工作来说,也需切实探索慕课教学的融合形式,以便转变和革新高校法学教学模式提升法学教学质量,实现法学教育互动性全面提升、共享法学资源、促进法学实践教学发展。本文则首先论述了慕课背景下高校法学教学模式改革的重要性,其次探讨慕课教育教学的特点,以及探讨慕课背景下革新高校法学教学模式的相关途径,希望本文论述能够为我国高校法学教学质量的全面提升提供一些帮助。