基于POA理论的农业高职英语教学模式研究
Research on the Teaching Mode of Agricultural Higher Vocational English Based on the POA Theory作者机构：辽宁农业职业技术学院辽宁营口115009
出 版 物：《辽宁农业职业技术学院学报》 (Journal of Liaoning Agricultural Technical College)
年 卷 期：2024年第26卷第2期
页 面：50-54页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：中国职业技术教育学会外语教育工作委员会2023年度职业院校外语教育改革专项课题(WYW2023A44) 2021年度辽宁省职业教育与继续教育教学改革研究项目“基于‘三教’改革的高职英语与专业教学深度融合的实践探索” 2022年度职业教育外语类课程与专业课程思政建设研究课题(WYJZW-2022-20-0329) 辽宁农业职业技术学院第二届“就业创业研究”专项课题(LNNZYJC20221B)
摘 要：以“高等职业教育专科英语课程标准(2021年版)为准则,以POA理论为指导,构建农业高职英语“二场域三阶段四素养教学模式,以任务驱动、教学促成和综合评价的课堂教学为路径,课程思政融入其中,实现对学生语言输出能力和职场综合能力的培养。
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