全媒体时代大学生话语方式引导化育探析
Exploration of College Students' Discourse and Guidance of Education in the Era of Full Media作者机构：兰州理工大学马克思主义学院兰州730050
出 版 物：《长春大学学报》 (Journal of Changchun University)
年 卷 期：2024年第34卷第2期
页 面：48-51页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：在信息技术不断更迭的影响下,全媒体时代大学生话语方式呈现出话语形式生动多样、话语内容关注生活娱乐、话语风格“矛盾式表达、话语表达个性张扬等特点,导致大学生话语方式出现缺乏逻辑思考、缺乏深层次的认知、存在理解和认知偏差、出现极端个人主义等问题。高校需通过转化话语形式、拓展话语关注面、加强话语引导、加强思政教育等措施引导化育大学生话语方式,培养其正确的思想和价值观念。
维普期刊数据库
同方期刊数据库