作 者:金术超 林晓晨
作者机构:北京亦庄实验中学
出 版 物:《教学考试》
年 卷 期:2024年第16期
页 面:28-32页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:同源染色体 畏难心理 致死基因 遗传本质 遗传现象 解题能力 遗传与进化 应用专题
摘 要:遗传与进化模块内容既是高考中的热点也是高考中的难点。学生对遗传试题有畏难心理,尤其对含某些特殊遗传现象的新情境试题,容易因思维混乱而不能快速解题。“平衡致死系试题就属于这类试题。一、平衡致死系及其发现1.平衡致死品系一对同源染色体上分别带有两个非等位的致死基因。品系内个体相互交配时出现单一的后代,子代中有半数个体含纯合的致死基因而不能存活;存活的子代个体像亲代一样,对于致死基因是呈杂合状态。