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以图促写,提升小学低年级学生的看图写话能力

作     者:沈婷 

作者机构:南京市金陵中学河西分校小学部 

出 版 物:《小学生作文辅导(上旬)》 

年 卷 期:2024年第1期

页      面:12-14页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要:在小学低年级语文教学中,教师要注重开展看图写话训练,使学生可以将自己所看、所想的内容用文字表达出来。看图写话,主要是通过图画展现给学生一个情境,让学生根据所见、所想来表达自己的想法,从而锻炼和提高他们的语言表达能力。在看图写话的训练过程中,教师要教会学生如何观察事物、如何理解图画内容、如何运用文字表达等,还应引导学生说清楚图画所要表达的意思,再引导他们学会把自己想说的话写下来。看图写话不仅可以锻炼学生的观察能力、理解能力和语言表达能力,还可以提高他们的想象力和创造力。

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