江苏高职教育数字化转型:现实基础、发展桎梏与优化路径
Higher Vocational Education Digital Transformation in Jiangsu Province:Realistic Foundation,Development Constraints and Optimization Paths作者机构：南京铁道职业技术学院南京210031
出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)
年 卷 期：2024年第45卷第6期
页 面：57-61页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：高职教育数字化转型是其主动适应国家重大战略和区域经济发展,为经济社会培养新型数字化能工巧匠、大国工匠的必由之路。分析江苏省高职教育数字化转型的现实基础,从院校、教师和学生三个层面判断数字化转型的发展桎梏,提出高职教育数字化转型的优化路径,即锚定职业教育的类型特征,优化人才培养全过程;以企业数字化转型要求为主线,推进教学资源建设;以信息技术和教学融合为目标,推进教师教法变革。
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