作 者:王雪丹
作者机构:广东财经大学法学院广东广州510320
出 版 物:《西部素质教育》 (Western China Quality Education)
年 卷 期:2024年第10卷第6期
页 面:33-36页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:法律硕士 研究生培养机制 培养目标
摘 要:文章首先阐述了相关背景,然后分析了法律硕士研究生培养机制现状,最后论述了法律硕士研究生培养机制改革路径,包括学术能力培养与实务技能训练齐头并进;合理配置生源,精准培养复合型法律人才;优化师资队伍结构;等等。