中国与北欧五国教育合作的政策与实施探析——评《“冰上丝绸之路”视域下中国与北欧五国教育合作政策研究》
作者机构：陕西师范大学外国语学院
出 版 物：《中国教育学刊》 (Journal of The Chinese Society of Education)
年 卷 期：2024年第4期
页 面：I0019-I0019页
核心收录：
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
主 题：文化历史背景 国际教育合作 北欧国家 人类命运共同体 留学生 经济全球化 科研院所 北欧五国
摘 要：随着经济全球化的发展,教育也进入了全球化时代。在此背景下,国际教育合作至关重要,因为这不仅是促进各国文明交流互鉴、增进理解、共同发展的重要桥梁,也是构建人类命运共同体的应有之义。中国与北欧国家虽地处不同大陆,文化历史背景各异,但是双方在文化教育领域已经开展了广泛的交流合作,并具有进一步合作的空间与潜力。北欧国家与中国建交以来,双方通过互派留学生、建立校际和科研院所交流关系,开展了广泛而深入的教育合作。我国与北欧国家在教育上各有特色,这是双方进一步合作的基础与现实需要。
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