咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >如何让笔下的人物 活蹦乱跳能说会笑 收藏

如何让笔下的人物 活蹦乱跳能说会笑

作     者:周旭荣 汪啸波  

作者机构:衢州第二中学 视觉中国 

出 版 物:《中学生天地(高中综合版)(B版)》 (TEENAGERS' WORLD)

年 卷 期:2024年第3期

页      面:42-45页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:单元学习 高中教科书 山村小学 语文 医护人员 写作 

摘      要:写作营项目:《普通高中教科书·语文·必修上册》第二单元学习任务——“写一个你熟悉的劳动者写作营目标:写一位自己熟悉的劳动者教过两代人的山村小学教师、抗击疫情护佑生命的医护人员、精心擦拭每一块玻璃的保洁阿姨、春耕秋收辛勤劳作的农民·生活中,有很多平凡的劳动者值得我们关注,发生在他们身上的不少事也可能触动我们的心灵。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分