英语前置性作业的设计
作者机构：江苏省无锡市柏庄实验小学
出 版 物：《英语画刊(高中版)》 (English Pictorial(Senior))
年 卷 期：2024年第5期
页 面：91-93页
摘 要：“双减政策的落地和《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称新课标）的发布给义务教育教师提供了教学改革方向，很多教师都在探索如何有效减轻学生的学习负担，提升学生的学习效果，促进学生综合素养的发展。科学设计前置性作业可以有效减轻学生的课外学习负担，并让学生有效参与课内学习活动，促进学生的发展。鉴于此，笔者围绕小学英语前置性作业设计的相关课题展开深度研究工作，并取得了一定的研究成果。为在小学英语教学设计期间有效发挥前置性作业的优势，教师要探索出更多科学设计前置性作业的策略。
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