作 者:张芬英
作者机构:浙江省杭州市富阳区永兴小学
出 版 物:《中国民族教育》 (Ethnic Education of China)
年 卷 期:2024年第3期
页 面:54-56页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:教书育人 中国传统文化 学史 学生心灵 国学 思想精华 学生身心健康 辨辩
摘 要:中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。教师肩负教书育人的重任,有责任、有义务在日常工作中,用经典国学塑造学生心灵,通过各种精彩活动促进学生身心健康发展。