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小学生职业体验活动中融入劳动教育的策略

作     者：端木兰 

作者机构：江苏省南京市金陵小学 

出 版 物：《新课程研究》 (New Curriculum Research)

年 卷 期：2024年第5期

页      面：105-107页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：职业体验 劳动教育 实践活动 种植 

摘      要：在现代社会中，劳动教育被认为是促使学生全面发展的重要环节。而小学生职业体验活动常常以劳动实践形式开展，是教师开展劳动教育的重要载体。教师在职业体验活动中融入劳动教育，能够在提升学生的职业素养的同时，帮助学生了解劳动的价值，形成正确的劳动观念与态度。

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