学科交叉研究评价:概念、原则与方法
Evaluation of Interdisciplinary Research:Concepts,Principles and Methods作者机构：中国人民大学评价研究中心北京100872
出 版 物：《科学与管理》 (Science and Management)
年 卷 期：2024年第44卷第2期
页 面：37-43页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：中国人民大学交叉科学研究院教学与科研管理研究基金项目(2022JCG018)
主 题：学科交叉 交叉研究评价 同行评议 文献计量 融合评价
摘 要：学科交叉研究评价与学科交叉相伴而生,是保证学科交叉融合质量的关键。厘清学科交叉研究评价的核心概念,剖析同行评议、文献计量等传统科研评价方法的内涵与优缺点,进而从方法论视角指出学科交叉研究评价需要遵循整合性、多元性、动态性等原则,在实施学科交叉研究评价时,要对同行评议、文献计量等传统科研评价方法予以修正,同时有必要引入定量与定性相融合的新评价方法,即融合评价。研究有助于深化对学科交叉研究评价的理论认知,为评价实践的运行提供思路启示,促进学科深度交叉融合,助力交叉学科孵化建设。
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