硕士研究生网络课程学习情况及满意度调查

作     者：李平 王峥 孙影 LI Ping;WANG Zheng;SUN Ying

作者机构：华北理工大学临床医学院河北唐山063210 华北理工大学基础医学院河北唐山063210 

出 版 物：《华北理工大学学报（社会科学版）》 (Journal of North China University of Science and Technology(Social Science Edition))

年 卷 期：2024年第24卷第2期

页      面：78-87,96页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：河北省高校教育教学改革创新项目“‘一轴三联’基础医学教学体系构建与实施——基于执业医师资格考试和硕士研究生入学考试”(2021GJJG610) 

主　　题：研究生教育 数字化教学资源 在线教学 问卷调查 

摘      要：随着互联网技术和大数据应用的快速发展,数字化在线教学模式凭借其海量的平台数据、灵活的开放共享性等优势已成为现代教育体系的重要组成部分。研究生作为我国高层次的人才,其教育培养具有知识体系与课程资源繁杂、实践性强等特点,对网络课程教学的要求更高。同时,高校普遍面临着如何更好地构建在线教学新模式以及进一步提高在线教学质量等共性问题。依托“问卷星在线调查平台,采用自行编制的调查问卷对某高校2020级及2021级医学相关专业2724名硕士研究生进行了课程网络教学调查,探究研究生网络课程学习情况和学生满意度情况等,从中凝练经验,从而提出针对性的建议以提高网络教学质量,助力提升研究生培养质量。