以问题为中心的高校思政课教学改革刍探——以“思想道德与法治”课程为例
Exploring the Reform of Problem Centered Ideological and Political Education in Universities——Taking the Course of"Ideology,Morality and Rule of Law"as an Example作者机构：西安外事学院马克思主义学院陕西西安710077
出 版 物：《成才之路》 (Way of Success)
年 卷 期：2024年第7期
页 面：33-36页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要：思想道德与法治是一门思想性课程,是一门政治性课程,是一门理论性课程,也是一门实践性的课程。从教学内容上来说,知识性内容是基础,认知性内容是关键,实践性内容是归宿,正确处理三者关系是课程教学改革的难点。以问题为中心进行高校思政课教学改革,应让学生利用学习通平台进行自主学习,解决知识性学习问题,采用以问题为中心的模块化课堂教学模式,重点解决学生对理论知识的认知,加强过程性质量评价,体现学生对实践性内容的掌握情况,从而凸显思政课的育人作用,培养德才兼备的优秀人才。
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