虚拟现实技术的教育应用研究

作     者：余冬 石连栓 

作者机构：天津职业技术师范大学天津300222 

出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2024年第20卷第4期

页      面：174-177页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）] 

主　　题：虚拟现实 教育发展 可视化分析 计算机技术 教育研究 

摘      要：虚拟现实技术自从出现以来就受到了人们的广泛关注,国家政策也在积极鼓励推动虚拟现实技术、理论和应用的研究。虚拟现实技术作为一种新兴的科学技术,从出现到现在也不足100年,其理论和实际应用还未完全落地。当前虚拟现实技术为大众熟知,许多人也在主动想要去了解虚拟现实这个新领域,但是如何找到虚拟现实技术最佳的应用方向和领域,以及现在存在哪些问题有待解决,从而更好地为人类生活服务是一个值得探究的问题。而文章基于CNKI网站收录的近三年的文献,对其进行可视化分析,并依据分析结果寻找当前虚拟现实技术在教育行业中的应用方向及热点,为研究者后续研究提供可选择的方向。