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BOPPPS教学模式在老年患者合理用药教学中的应用

BOPPPS Model Used in Teaching of Rational Medication among Senile Patients

作     者:石小鹏 马善波 缪珊 陈苏宁 张伟 SHI Xiao-peng;MA Shan-bo;MIAO Shan;CHEN Su-ning;ZHANG Wei

作者机构:空军军医大学西京医院陕西西安710032 空军卫勤训练基地军事体育教研室陕西西安710032 

出 版 物:《解放军药学学报》 (Pharmaceutical Journal of Chinese People's Liberation Army)

年 卷 期:2024年第37卷第1期

页      面:8-11页

学科分类:1007[医学-药学(可授医学、理学学位)] 1006[医学-中西医结合] 100706[医学-药理学] 1002[医学-临床医学] 100210[医学-外科学(含:普外、骨外、泌尿外、胸心外、神外、整形、烧伤、野战外)] 100602[医学-中西医结合临床] 10[医学] 

基  金:空军军医大学军事医学提升计划 No.2020JS7S17 No.2020ZTA03 

主  题:BOPPPS教学模式 老年患者 合理用药 

摘      要:目的探讨BOPPPS教学模式在老年人合理用药教学中的应用。方法将BOPPPS教学模式应用于老年人合理用药的教学中,观察评价学员学习效果并进行总结分析。结果BOPPPS教学模式强调教学过程中的学员参与性和反馈性,有助于激发自主学习的兴趣,笔者将BOPPPS教学模式引入老年人合理用药的教学,丰富了实践途径,收到了良好效果。结论BOPPPS教学模式有助于提高学员创新实践能力和自主学习能力,并且提高老年人合理用药教学的质量和效果。

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