实验在传热学课程中的应用与优化

作     者：赵伟东 方丽萍 刘芯月 李岩 姚峰 周雄 Zhao Weidong;Fang Liping;Liu Xinyue;Li Yan;Yao Feng;Zhou Xiong

作者机构：北部湾大学石油与化工学院广西钦州535011 

出 版 物：《广东化工》 (Guangdong Chemical Industry)

年 卷 期：2024年第51卷第6期

页      面：160-162页

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程项目“服务广西向海经济发展的油气储运工程专业建设探索”(2022JGZ148) 广西高等教育本科教学改革工程项目“立足北部湾、服务广西、面向南海和东盟的油气储运工程专业特色建设与实践”(2023JGZ149) 

主　　题：传热学 传热实验 实验方式 教学优化 

摘      要：传热学是热力学和物理学中的一门重要学科,涉及热量和温度在物质内部和物质之间的传递和转换。在传热学的理论教学中,各高校更加关注如何提高学生的学习兴趣和学习效果,使学生更好地理解和应用传热学的相关知识。其中传热实验是启发学习传热学兴趣不可或缺的一部分。文章探讨了传热学实验课的教学目标、实验内容和实验方式。分析了传热学实验课教学的现状和存在的问题,结合传热学的基本知识和应用,提出了传热学实验课应具备的教学目标,立足于实验课堂,提出了教学优化策略。