计算机多媒体教学在中职汽车维修课中的应用分析
作者机构：南京交通技师学院江苏南京210049
出 版 物：《专用汽车》 (Special Purpose Vehicle)
年 卷 期：2024年第3期
页 面：111-113页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：在中职汽修课中,部分课程的理论性较强、部分课程的实践要求较高,整体上教学难度较大,教学面临一系列挑战。计算机多媒体教学的应用,能够有效解决汽车维修教学面临的这些问题,对提升汽修课教学质量具有重要帮助,但是当前针对计算机多媒体教学在汽修课中的应用研究还不是很多。为此,结合计算机多媒体教学在中职汽车维修课中的应用优势和应用现状,对汽车维修课教学面临的主要挑战进行分析,并提出应用策略。
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