新时代大中小思政课一体化建设问题及改进对策研究
作者机构：平顶山职业技术学院
出 版 物：《才智》 (Ability and Wisdom)
年 卷 期：2024年第8期
页 面：9-12页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：河南省平顶山市2023年度调研课题“新时代大中小学思想政治教育一体化研究”(第20230008号)
摘 要：思政课是落实“立德树人的关键课程，推进大中小思政课一体化建设是新时代发展的必然要求，有助于提升思政课的质量，有助于为现代化强国的建设培育时代新人。虽然当下大中小思政课一体化建设已经取得了一定的成就，但在各地实践中仍然存在一些问题，如课程目标衔接不顺畅，课程内容简单重复，评价方式忽视学生身心发展特点，各个学段之间的思政课教师缺乏沟通交流等。本文针对这些问题，提出了一系列改进对策。以期通过这些对策的实施，助力破解新时代大中小思政课一体化建设的难题，提高思政课教学质量。
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