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童画育人 绘就多彩魅力童年——江苏省泰州市姜堰区白米中心小学童画育人实践略计

作     者:潘兆良 蒋网林 

出 版 物:《新课程研究》 (New Curriculum Research)

年 卷 期:2024年第1期

页      面:138-138页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

摘      要:江苏省泰州市姜堰区白米中心小学始建于1907年,时名“尚义学堂。一百多年的风雨磨砺,数代人的薪火相传,学校逐步形成了以“向美而生“尚义而行为双翼的校园文化。以美聚力,践行向美教育2003年,学校开展童画教育实验,以“熔铸如画生活,奠基大我人生作为童画育人的行动路径与价值追求,闯出了一条具有校本德育特色的发展之路,让每个学生在童画世界的浸润下拔节成长。童画从纸笔上的描摹变成学生校园生活、社会活动的向美自我表达。学校将童画育人目标落实到童画教育的每个细节。这既是爱的教育尝试,又是美的教育显现,更是心的自然流淌。

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