把握课程改革方向 强化核心素养落地
作者机构：广东省深圳市龙岗区教育科学研究院 广东省深圳市龙岗区平湖外国语学校 香港中文大学(深圳)附属道远学校
出 版 物：《中国学校体育》 (China School Physical Education)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：17-19页
摘 要：为探索强化核心素养落地理念下高质量推进课程改革的策略，笔者就“2023年十四城市第八届中小学优质体育课展示研讨活动展示的50节课例进行分析总结，并提出自己的思考。一、展示课例特点分析1.变革以体育人方式，着力培育核心素养本次活动主题为“把握课程改革方向，强化核心素养落地。来自十四城市学组的体育教师代表带来了50节优质展示课，通过观摩和分析展示课例发现，
同方期刊数据库