咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >新文科背景下创新创业教育融入专业教育实践探索 收藏

新文科背景下创新创业教育融入专业教育实践探索

Exploration of Integrating Innovation and Entrepreneurship Education into Professional Education Practice under the Background of New Liberal Arts

作     者:张佩珊 ZHANG Peishan

作者机构:吉林大学外国语学院吉林长春130012 

出 版 物:《创新创业理论研究与实践》 (The Theory and Practice of Innovation and Enterpreneurship)

年 卷 期:2024年第7卷第3期

页      面:88-90页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学] 

基  金:2022年度吉林省高等教育教学改革项目“‘新文科’视域下外语学科专业课程体系构建改革研究”(吉教高18号) 

主  题:新文科背景 创新创业教育 专业教育 实践探索 融入途径 教学改革 

摘      要:新文科建设是当前高等教育改革的重要方向,创新创业教育则是新文科建设的重要内容之一,在新文科建设背景下,创新创业教育与专业教育融合已成为必然趋势。该文从新文科背景下创新创业教育融入专业教育的必要性出发,探讨了创新创业教育融入专业教育的方法和路径,旨在为其他院校提供参考,从而促进高校创新创业教育与专业教育的协同发展,为社会培养更多满足社会发展需求的高素质人才。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分