高职师范生师德教学案例库建设:重要性、可行性与推进思路
作者机构：辽宁师范大学辽宁大连116029
出 版 物：《教育科学论坛》 (Education Science Forum)
年 卷 期：2024年第6期
页 面：57-62页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
基 金：2024年度辽宁省经济社会发展研究合作课题“生成式AI赋能教师专业发展的路径研究”(2024lslybhzkt-15) 2023年辽宁师范大学师德师风建设研究中心课题“师德教学案例库建设研究——以辽宁师范大学为例”(206010132403)
摘 要：高职院校师范生师德教育关乎高职师范生由内而外的师者品格塑造,顺应教师专业发展需求,牵引着新时代教师队伍建设持续高质量发展。师德教学案例库是师德教育有效实施案例教学的重要基础,建设并运用案例库是提升师德教育效果的可行手段。以分析师德教学案例库建设的必然性为逻辑起点,从国家政策与现实条件两个方面探究师德教学案例库建设的可行性,并提出通过树立师德教学案例库的科学认知、创设师德教学案例库建设环境、形成优质师德教学案例体系、注重师德教学案例库更新与维护等措施推动师德教学案例库建设。
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