现代学徒制下的“岗课赛证”融通——试论机电技术应用专业特色化建设之路
作者机构：临沂市工程学校机电工程部 临沂市工程学校教务处 临沂市工程学校实训处
出 版 物：《新课程研究》 (New Curriculum Research)
年 卷 期：2024年第2期
页 面：1-3页
学科分类：080805[工学-电工理论与新技术] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 0808[工学-电气工程] 080202[工学-机械电子工程] 08[工学] 080401[工学-精密仪器及机械] 0804[工学-仪器科学与技术] 0802[工学-机械工程] 040102[教育学-课程与教学论] 0811[工学-控制科学与工程]
主 题：现代学徒制 “岗课赛证”融通 机电技术应用 专业建设 课程建设
摘 要：文章探讨了现代学徒制的概念及其在机电技术应用专业建设中的意义，分析了现代学徒制下“岗课赛证融通育人的思路——以岗定课、课证融合和以赛促学，并以机电技术应用专业为例，探讨现代学徒制下“岗课赛证融通的专业特色化建设之路。
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