钦州沿海地区非物质文化遗产项目进校园的推广与实践
作者机构：钦州市第四中学
出 版 物：《中华活页文选(传统文化教学与研究)》
年 卷 期：2024年第1期
页 面：4-6页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 0601[历史学-考古学] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 060107[历史学-文化遗产与博物馆] 06[历史学] 060207[历史学-专门史] 0602[历史学-中国史] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：广西教育科学规划2021年度“中小学校园文化建设研究与实践”专项课题《民族中学校园民族文化建设研究与实践——以钦州市第四中学为例》的研究成果 编号:2021ZJY257
主 题：钦州沿海地区非物质文化遗产项目 进校园 推广
摘 要：作为国家发展的源泉和民族精神的象征，非物质文化遗产的历史地位、社会价值和教育作用不容忽略。高校需要主动承担起教书育人的责任使命和历史重担，完成非物质文化遗产项目进校园、进课堂的教学工作，实现非物质文化遗产的传承与弘扬，拉近学生与优秀传统文化的距离，培养学生良好的文化自信心和民族认同感。本文以钦州沿海地区非物质文化遗产为分析对象，深入分析推广非物质文化遗产项目进校园的意义和具体策略。
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