怎么写好人物
作者机构:陕西省西安市新城区秦川小学
出 版 物:《好作文》
年 卷 期:2024年第3期
页 面:31-32页
摘 要:人物是文学作品中的重要元素之一,对于小学生而言,能够通过描写人物的特征和情感,深入理解文学作品的内涵、人物形象创造等内容,是提升其语文素养的重要途径。新课程改革背景下,小学语文教学愈发注重培养学生的综合语言运用能力,然而,学生年龄小,认知能力有限,在描写人物时存在情感表达不足、抓不住重点等问题。
作者机构:陕西省西安市新城区秦川小学
出 版 物:《好作文》
年 卷 期:2024年第3期
页 面:31-32页
摘 要:人物是文学作品中的重要元素之一,对于小学生而言,能够通过描写人物的特征和情感,深入理解文学作品的内涵、人物形象创造等内容,是提升其语文素养的重要途径。新课程改革背景下,小学语文教学愈发注重培养学生的综合语言运用能力,然而,学生年龄小,认知能力有限,在描写人物时存在情感表达不足、抓不住重点等问题。