基于课程思想政治教育视角的BIM基础课程教学改革研究
Research on Teaching Reform of BIM Basic Courses from the Perspective of Curriculum Ideological and Political Education作者机构:陕西铁路工程职业技术学院高铁工程学院陕西 渭南
出 版 物:《职业教育(汉斯)》 (Vocational Education)
年 卷 期:2024年第13卷第2期
页 面:376-379页
学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要:从思想政治教育的角度研究BIM基础课程的教学是当前正在研究的课题。在思想政治教育的大背景下,BIM基础课程在应用过程中获得了更广阔的发展前景。基于对BIM基础课程现状的分析,思想政治教育与BIM基础课程的有效结合起到了互助互利的作用,极大地促进了课程的发展。从这个角度出发,本文深入探讨了二者结合的现实意义,系统分析了结合的实际效果,并提出了有效的方案。BIM基础课程与思想政治教育相结合,赋予了丰富的课程相关知识内涵,显著提高了学生的思维能力,对高素质人才的建设起到了重要作用。