病树前头万木春:例谈叙事教学的故事建构——以“立足职场有法宝”为例
作者机构：江苏省苏州实验中学科技城校215011
出 版 物：《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)
年 卷 期：2024年第1期
页 面：49-51页
摘 要：思想政治课叙事应追求将宏大时代叙事转化为个体生命叙事,以合适的故事彰显学科的生命温度和人文关怀。教师在思想政治课中叙述的故事应具备思想性、真实性、思辨性等基本特质。在思想政治课叙事教学中,要避免“无情节、无情趣、无情感的无用故事,追求“有意思、有意义、有意味的有效叙事,以实现基于真实生活的、真正有生命力的真诚交流和分享。
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