基于数字教材的小学语文学科教学实践创新方法研究
作者机构:南宁经济技术开发区第三小学广西南宁530031
出 版 物:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
年 卷 期:2024年第2期
页 面:0024-0027页
学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
摘 要:数字教材作为现代教学辅助工具,在日常教学中发挥着重要的作用。在使用过程中,互动功能不仅有助于调整教学过程,助力学生掌握相关知识,更有助于教师实现科学化、个性化的管理。本文通过具体的教学案例阐释,探究如何在基于数字教材的大环境下实现小学语文学科的教学实践与创新,提升教师教学能力,促进学生核心素养的发展。