“互联网+”背景下传统体育文化在高职体育教学中的实际应用研究
作者机构：兰州现代职业学院
出 版 物：《中国新通信》 (China New Telecommunications)
年 卷 期：2024年第26卷第2期
页 面：242-244页
学科分类：040303[教育学-体育教育训练学] 0403[教育学-体育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：体育教学过程中承载着传播传统体育文化的责任,更是未来切实推进我国传统体育发展的重要载体。传统体育文化代表着我国悠久的民族发展历史,同时也确实蕴含着非常丰富的精神财富,值得在当前高职体育教育教学过程中推广与发展。基于此,本文简要阐述了“互联网+背景下传统体育文化在高职体育教学过程中的困难,分析了传统体育文化在高职体育教学过程中的应用元素,重点探讨了在“互联网+背景下如何更好地将传统体育文化融入高职体育教学过程中,以期能有效传播优秀的民族传统体育文化精神,丰富高职院校体育教学内容。
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