信息化环境下高职学前教育专业声乐教学优化研究
作者机构:济宁职业技术学院文化传播与公共事业管理系
出 版 物:《中国新通信》 (China New Telecommunications)
年 卷 期:2024年第26卷第2期
页 面:182-184页
学科分类:13[艺术学] 0401[教育学-教育学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要:信息技术的快速发展对教育行业产生了深远影响。教师在信息化环境下应更新教育观念与教学方法。当前,高职学前教育专业传统声乐教学的不足日益显现,创新学前教育专业声乐教学的理念与方法尤为重要。本文首先从教学资源的角度探讨了信息化环境下高职学习教育专业声乐教学优化的意义。其次,结合教学实践以及信息技术的优点,探讨了声乐教学优化的思路,旨在进一步提升信息化环境下学前教育专业声乐教学水平。