职普融通:推进福建现代职业教育高质量发展
作者机构：福州职业技术学院福建福州350108
出 版 物：《福建教育学院学报》 (Journal of Fujian Institute of Education)
年 卷 期：2024年第25卷第1期
页 面：100-102页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
基 金：2023年度福建省民革“促进职业教育高质量发展”专项课题(课题编号:革闽36号)
摘 要：职普融通是新时代新征程上促进现代职业教育高质量发展的重大战略举措。文章针对福建省当前普职融通过程中存在的融通层次不完善、职普价值认同不对等、融通转换机制尚不健全等问题,进行深入地分析,提出完善职普融通层级、构建多元化的人才评价体系、建立职普转化的国家资格框架等对策建议,以加快实现职业教育与普通教育双向互认、纵向流动,促进职业教育高质量发展。
维普期刊数据库
同方期刊数据库