工业机器人实训“课程思政”教学研究与实践
作者机构：辽宁科技大学创新创业学院(工程训练中心)辽宁鞍山114051
出 版 物：《中国科技经济新闻数据库 教育》
年 卷 期：2024年第2期
页 面：0163-0165页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 030501[法学-马克思主义基本原理] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：辽宁省普通高等教育课程思政示范课程“工业机器人工程训练”
主 题：工业机器人实训 课程思政 实践环节 教学研究 能力培养
摘 要：在当今社会,工业机器人技术已经成为推动科技进步和社会发展的重要力量。因此,注重工业机器人实训课程中的思政研究,是培养高素质、高能力工程技术人才的必要条件之一。本文将探讨如何将思政研究融入工业机器人实训课程,使得学生在学习专业知识的同时,不断提升自身思想道德水平和社会责任感,最后以工业机器人装配任务为例,具体介绍课程思政如何融入到实训教学环节中,锻炼学生创造性解决复杂工程问题能力,实现“以德育人、以技化人的思政效果。
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