初中英语教学案例设计与效果分析
作者机构：江苏省启东市长江中学
出 版 物：《语数外学习(初中版)》 (Yu Shu Wai Xuexi(Chuzhong BAN·Xiaxunkan))
年 卷 期：2013年第11期
页 面：53-53页
摘 要：新课程标准对英语教学的教案设计有了新的要求,它不仅要求课堂教学更加符合英语教学的需求,还要求教学要满足时代的需要,服务于实际应用。所以,这便为当前的英语课堂教学效果提出了更为严格的要求。在此,笔者以牛津版初中英语教材为例,通过对两种教学案例的设计,分析其教学效果。一、德育教学类案例设计及结果分析1.案例设计这篇阅读文章由五个自然段组成,文章的主人公是一位名叫Simom的学生,主要讲述了他在上学的途中看到了形形色色
同方期刊数据库