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新时期职业院校公共英语教师专业素养内涵探究

作     者:郭可 

作者机构:广州东华职业学院公共理论学院 

出 版 物:《知识文库》 (Knowledge Library)

年 卷 期:2024年第40卷第1期

页      面:80-83页

学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学] 

基  金:广州东华职业学院2022年度课题“基于提质培优的新时期职业院校公共英语教师专业素养内涵探究”(编号:DH202204)的研究成果 

摘      要:科学技术的飞速发展给各个领域都带来了翻天覆地的变化,教育领域的改革也在不断走深走实,近五年以来职教领域的改革更是迅速且深刻。文章在总结以往教师素养特别是英语教师素养的基础上,通过广泛调研、问卷、访谈和现场观摩并结合新时期国家教育综合改革的相关政策文件从课程思政、三教改革、提质培优、产教融合、新职教法、数智化、教育信息化等方面对职业院校公共英语教师专业素养内涵做了有益探讨。

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