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浅谈教师如何激励学生提高自主学习能力

作     者：温何 

作者机构：兴仁市民族职业技术学校 

出 版 物：《汽车维护与修理》 (Auto Maintenance & Repair)

年 卷 期：2024年第2期

页      面：17-18页

学科分类：04[教育学] 

主　　题：学习成效 中职学校 自主学习能力 激励学生 恰当的教学方法 学生专业技能 中职汽车专业 当代学生 

摘      要：自主学习能力是检验当代学生学习成效的一种必要技能,我国中职学校的学生普遍存在自主学习能力不强的现象,这对学生专业技能的掌握和职业能力的提高都有着不小的影响。中职汽车专业汽车服务礼仪课程对学生的自主学习能力要求非常高,教师应采用恰当的教学方法去激励学生提高自主学习能力。

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