初中小说阅读情境的创设策略
作者机构：陕西省西安市第八十二中学
出 版 物：《语文世界（中旬刊）》 (The World of Chinese Literature)
年 卷 期：2024年第3期
页 面：48-49页
学科分类：04[教育学]
摘 要：初中语文小说教学过程中,教师要对具体的教学方法进行创新与优化,要促进师生之间开展互动交流,才能为学生创设小说阅读的良好氛围。教师可以利用小说题材创设角色性情境,利用多媒体创设媒体化情境,利用人物形象的塑造创设辨析性情境,把握语文学科的典型特征创设生活性情境。
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