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五年制高职“数学建模”课程建设

A study on the course construction of “Mathematical Modeling” in the five-year higher vocational colleges

作     者:张立 ZHANG Li

作者机构:江苏联合职业技术学院镇江分院教学科研处江苏镇江212016 

出 版 物:《镇江高专学报》 (Journal of Zhenjiang College)

年 卷 期:2024年第37卷第1期

页      面:118-120页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:第五期江苏省职业教育教学改革研究立项课题(ZYB489)。 

主  题:五年制高职 数学建模 课程建设 

摘      要:“数学建模课程可以有效提升学生的建模水平和数学核心素养。采用教育行动研究方法探究五年制高职“数学建模课程建设,在课程内容、教法策略、团队建设、学习方式、竞赛集训等方面采取措施,可以提高学生的数学建模能力。

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