核心素养视角的初中语文体验式写作教学
作者机构:山东省沂源县大张庄中学
出 版 物:《家长》 (Parents)
年 卷 期:2024年第3期
页 面:153-155页
基 金:沂源县教育科学规划课题“核心素养视角下初中语文体验式写作教学研究”(项目编号:2023YJG35)研究成果
摘 要:近年来,随着核心素养教育理念的提出,教育界对于培养学生的综合素养和核心素养越来越重视。语文教育作为培养学生综合素养的重要一环,如何在初中阶段有效地培养学生的写作能力和综合素养,成为教育界的研究热点。对核心素养视角的初中语文体验式写作教学的探索,可以更好地培养学生的核心素养,提高他们的写作能力和综合素质,为学生的全面发展提供有效的教学途径和教学方法。