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在不确定性视角下的学习:精英高校中家庭第一代大学生的学业发展路径——基于信息不确定性感知、知识分享与人格特质的路径分析

作     者:陈涛 徐迎庆 李点石 李颖 

作者机构:澳门大学 西南财经大学 

出 版 物:《现代教育管理》 (Modern Education Management)

年 卷 期:2024年

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:西南财经大学中央高校基本科研业务经费专项“高校特定青年群体思想状况分析及引导建议——以家庭第一代大学生为例”(2022QNFZ04) 

主  题:家庭第一代大学生 精英高校 信息不确定性感知 宜人性特质 知识分享行为 

摘      要:在当今充满变革的“VUCA时代,教育环境发生了前所未有的变化。中国高等教育大众化普及化发展促使更多的家庭第一代大学生进入精英高校,但在单一环境下成长起来的第一代大学生已经形成了一种独有特质,他们如何在不确定性感知较高的学习环境中成长成为亟待关注的现实问题。基于不确定管理理论,本研究通过收集“双一流高校A的1490份本科生调查问卷,探索信息不确定性感知对第一代大学生知识分享行为的影响。实证发现:信息不确定性感知会影响大学生知识分享行为;家庭第一代大学生特质在信息不确定性感知与知识分享行为之间具有调节作用;家庭第一代大学生的信息不确定性感知与知识分享的关系受到宜人性特质的调节。通过考察精英高校中家庭第一代大学生的特质,建议从学校、学生和社会三个层面为家庭第一代大学生学业发展提供支持路径。

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