咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >融入“双创”理念的财务管理教学改革与实践 收藏

融入“双创”理念的财务管理教学改革与实践

作     者:耿桂娟 

作者机构:烟台科技学院 

出 版 物:《现代职业教育》 (Modern Vocational Education)

年 卷 期:2024年第6期

页      面:53-56页

学科分类:120201[管理学-会计学] 12[管理学] 0401[教育学-教育学] 1202[管理学-工商管理] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

基  金:教育部产学合作协同育人项目“新一代信息技术环境下高校财务管理专业融合创新教学改革研究”(编号:220501369205557)的成果 

主  题:“双创”理念 财务管理 教学改革 

摘      要:21世纪处于知识经济和数字化时代,其中创新和创业(简称“双创)成为推动社会进步和经济增长的核心驱动力。我国政府在多个文件和政策中都强调了“双创的重要性,认为它是推动经济高质量发展、实现中华民族伟大复兴的关键。基于此背景,高等教育特别是财务管理教学,面临着前所未有的挑战和机遇。传统的财务管理教学注重理论知识的灌输和传统技能的培训,很难满足现代经济发展对财务管理人才的复合型、创新型需求。因此,如何在财务管理教学中融入“双创理念,培养学生的创新和创业能力,成为当前教育领域亟待解决的问题。探讨“双创背景下的财务管理教学改革与实践策略,以满足社会和企业对财务管理人才的新需求。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分