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小学语文作业优化设计的路径

作     者：刘亚楠 

作者机构：辽宁省大连市甘井子区郭家街小学 

出 版 物：《语文世界（上旬刊）》 (The World of Chinese Literature)

年 卷 期：2024年第1期

页      面：6-6页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：语文作业 重复训练 作业负担 小学语文作业设计 提质增效 缺乏兴趣 精心设计 优化设计 

摘      要：传统的小学语文作业设计以机械抄写和重复训练为主,过重的作业负担不仅让学生对作业缺乏兴趣,甚至产生怕做作业的情形。对此,教师需要从“双减要求出发,精心设计适合学生喜闻乐见的语文作业,吸引学生乐于完成语文作业,实现提质增效的目标。

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