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小题大用,凸显本质——以一道解析几何模拟题为例

作     者：何云 

作者机构：浙江省嵊州市经济开发区双塔路嵊州中学 

出 版 物：《中学数学研究(华南师范大学版)》 

年 卷 期：2024年第2期

页      面：43-45页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：定点 定直线 双曲线 直线 

摘      要：学生解答过程,暴露学生解题思维,它是一份宝贵的“再生资源,合理加以利用,会起到意想不到的效果.本文通过平时测试中一道小小的模拟题适当包装改造进行深入探究,看透一类圆锥曲线定点、定值问题.

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