作 者:丁志东
作者机构:上海体育大学附属金山亭林中学
出 版 物:《现代教学》 (Modern Teaching)
年 卷 期:2024年第1期
页 面:123-124页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:“融合育人” 体育大课间 “分层分类”锻炼
摘 要:“融合育人理念是当今教育改革发展的新课题,是促进学生健康和谐发展的新育人体系,也是金山教育发展的一篇大文章。我校作为金山区“五育融合种子学校,从学科核心素养的角度以及“融合育人的理念对普通高中大课间活动的内容、形式、管理、育人的价值等方面进行研究,结合我校学生的实际情况,探索我校大课间“分层分类锻炼的方法,从而培养全面发展的学生。