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任务式教学模式在初中跳绳教学中的实践研究

作     者：吴华东 

作者机构：福州华伦中学 

出 版 物：《青春岁月》 (Youth Years)

年 卷 期：2011年第16期

页      面：216-217页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：任务式教学模式 初中 跳绳教学 

摘      要：运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等科研方法,通过任务式教学模式与传统教学模式在初中跳绳教学中的比较分析,发现运用任务式教学模式对培养学生主体意识和运动兴趣、尊重个体差异和提高自信心、增强团队协作精神和创新能力、树立和谐融洽的师生关系等方面都明显优于传统的教学模式。

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