本科实习护生死亡态度和生命意义感对安宁疗护态度影响的路径分析

作     者：宇寰 胡燕 王路 朱宇 宋江艳 高雨霏 郁贤竹 张子姚 Yu Huan;Hu Yan;Wang Lu;Zhu Yu;Song Jiangyan;Gao Yufei;Yu Xianzhu;Zhang Ziyao

作者机构：安徽医科大学护理学院基础护理学教研室合肥230601 安徽中医药大学护理学院临床护理系健康与康复护理学教研室合肥230012 安徽医科大学临床医学院护理系临床教研室合肥230031 

出 版 物：《中华现代护理杂志》 (Chinese Journal of Modern Nursing)

年 卷 期：2024年第30卷第7期

页      面：848-854页

学科分类：1011[医学-护理学（可授医学、理学学位）] 10[医学] 

基　　金：2023年度安徽省高校哲学社会科学重点研究项目(2023AH050523) 2023年度安徽省大学生创新创业训练项目(S202310366074) 2021年安徽医科大学护理学院科研培育项目(hlpy20210017) 

主　　题：学生 护理 安宁疗护态度 死亡态度 生命意义感 死亡恐惧 逃离接受 

摘      要：目的:探讨本科实习护生死亡态度和生命意义感对安宁疗护态度的影响路径。方法:本研究为横断面研究。采用便利抽样法,于2022年10?-12月选取安徽省合肥市2所学校的229名本科实习护生为研究对象。采用一般资料调查表、中文版佛罗梅尔特临终关怀态度B量表、中文版死亡态度描绘量表、中文版生命意义感量表对本科实习护生进行问卷调查。采用Pearson相关分析探讨本科实习护生死亡态度、生命意义感、安宁疗护态度的相关性,并运用结构方程模型检验死亡态度、生命意义感对安宁疗护态度影响的路径关系。结果:本研究共发放问卷229份,回收有效问卷214份,问卷有效回收率为93.45%(214/229)。214名本科实习护生中文版佛罗梅尔特临终关怀态度B量表得分为(101.06±8.16)分、中文版死亡态度描绘量表得分为(91.21±12.13)分、中文版生命意义感量表得分为(94.45±11.90)分。Pearson相关分析结果显示,生命意义感与安宁疗护态度呈正相关( r=0.290, P0.01),死亡态度与安宁疗护态度呈负相关( r=-0244, P0.01)。结构方程模型路径分析结果显示,生命意义感(生活目标、生活态度)可通过死亡态度(逃离接受、自然接受、死亡恐惧)影响安宁疗护态度。 结论:对本科实习护生的生命意义感及死亡态度进行有效干预能够改善其安宁疗护态度。