咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >惩之有爱 戒之有度——对初中教育惩戒的思考 收藏

惩之有爱 戒之有度——对初中教育惩戒的思考

作     者:张永青 

作者机构:甘肃省兰州市第十九中学教育集团 

出 版 物:《读写算》 

年 卷 期:2024年第7期

页      面:119-121页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:教育惩戒 初中 策略 

摘      要:文章以教育部《中小学教育惩戒规则(试行)》为依据,立足于长期从事班级管理的具体实践,分析了初中教育惩戒所存在的问题,并对班级管理过程中的个别案例进行了分析,在此基础上提出应以“惩之有爱、戒之有度的原则开展教育惩戒。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分