文学作品的视听化呈现——读书类节目对文本的创造性转化
作者机构：哈尔滨师范大学文学院
出 版 物：《中国电视》 (China Television)
年 卷 期：2024年第2期
页 面：59-65页
学科分类：050302[文学-传播学] 0501[文学-中国语言文学] 05[文学] 050101[文学-文艺学] 0503[文学-新闻传播学]
基 金：国家社科基金重大项目“百年中国乡土文学与农村建设运动关系研究”〈项目编号:21&ZD262〉的阶段性研究成果
摘 要：当前我国的读书类节目对于文学作品进行了创造性转化。节目通过视听转译、场景再现、戏剧化演绎等方式实现了对文本内容的视听化处理;以创作者主体视角和他者视角还原文学内部的创作历程和外部的构成环节,对文学作品生成过程进行了视听化呈现;通过对阅读空间、效果以及衍生形态的呈现,推动了文学阅读与接受环节的视听化。文学作品在节目中以视听化的形态得到充分展示,节目也记录了优秀文学作品在当代的普及与传播情况,具有一定的史料价值。
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