如何在初中历史教学中培养学生的问题意识
作者机构：江苏省如皋市下原镇下原初级中学江苏省南通市
出 版 物：《中华活页文选（教师）》
年 卷 期：2024年第1期
页 面：151-153页
摘 要：历史学科是一门体现我国优秀传统文化的重要学科。在初中阶段,随着新《课标》的实施,教师需要更加注重传授知识和培养学生的技能,同时也需要帮助他们提高思维能力。问题教学法可以激发学生的思考,增强他们的问题意识,这在当今的课堂中已经成为一种新的尝试。它可以改变传统的教学方法,让学生从被动学习转变到主动探究,从而促进他们个人能力的提升。
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